“四大目标、八项工程、十六个举措”！未来三年，“优教均安”这样建设
9月5日，均安镇召开高质量发展大会暨庆祝第40个教师节奖教奖学表彰大会，对外发布《均安镇教育高质量发展三年行动计划（2024—2027年）》。会上，均安镇党委委员刘璟瑜解读了《均安镇教育高质量发展三年行动计划（2024—2027年）》。据悉，均安将从“优化教育治理、强化队伍建设、变革育人方式、改善教育生态”四个层面综合发力，打造符合时代进步导向、符合人民群众期盼、符合师生发展需求的镇域高质量基础教育体系。《均安镇教育高质量发展三年行动计划（2024—2027年）》确定了“四大目标、八项工程、十六个举措”，将在未来三年全力建设“优教均安”。
其中，“四大目标”包括：——优质学校全镇均衡。全面提升义务教育学校办学质量，到 2027 年，全镇公办义务教育学校 100%成为（新）优质学校，两所初中进入全区品牌初中头部行列，半数以上小学办学质量评估进入全区前 30%。真正实现优质学校就在“家门口”的目标。
——名优教师三年倍增。区级以上教坛新秀、骨干教师、“四名人才1”等人数不断增加，争取到 2027 年比现有数量翻一番，以教育家精神领航带动全员提升，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
——学生发展多元成才。变革育人方式，坚持五育并举，加强学生发展指导，聚焦课程教学改革及综合评价改革，从知识本位转向素养本位；小学养好习惯、扎实筑基，初中激发潜能、多元成长，高中厚积薄发、奔赴梦想，全力发掘、培养、输送人才，力争 2027 年超过五成学生升读优质高中，科创类拔尖人才及体艺特长生数量倍增。
——教育生态明显改善。坚守教育初心，引导全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，学校、家庭、社会紧密合作、同向发力；将德育工作从学生延伸至家长，改进家长学校、全员家访的模式和实效，科学分类，系统跟进；联动各方资源力量，推动学校办学条件不断优化，为学生健康成长和未来发展提供坚强后盾。
为实现以上目标，均安将实施“八项工程、十六个举措”，包括：实施教育治理强化工程，实体化打造两大教育集团，贯通式构建四大教研联盟；实施优质学校创建工程，继续擦亮初中品牌，全面提升小学质量；实施好校长（书记）领航工程，选优配强新一届校领导班子，激活全镇教师干部梯队；实施未来名师培育工程，组建“未来名师学院”和“种子教师攻坚团”；实施育人方式变革工程，聚焦核心素养，拓宽成才路径，聚焦教学质量，深化教学改革；实施评价体系优化工程，开展全过程综合素质评价、专任教师学业述评行动；实施教育生态改良工程，构建德育工作多方协同机制和学生成长的立体支持系统；实施校园焕新及数字化工程，从环境美育的高度推动校园焕新，从未来教育的角度谋划新技术应用。
顺德区委常委、均安镇党委书记吴永科表示，推动均安教育高质量发展，要着力下好“先手棋”，凝聚共识开拓高质量发展道路，要着力打好“组合拳”，创新变革实现历史性突破，要着力走好“融合路”，内引外联共铸教育集团品牌。以《均安镇教育高质量发展三年行动计划》为抓手，建立健全协同教育机制，探索多元化保障机制，汇聚社会各界的力量支持和推动均安教育实现高质量发展；要充分利用好“均安镇未来名师学院”这一平台，强化师资队伍建设，积极创新教育形态；对内要推进协同共育，持续深化教育教学教研改革，对外要积极扩展资源，同时要运作好建安、文田两大教育集团，落实好小初高的衔接，为广大师生的教与学搭建好更优质、更丰富、更高效的教育资源网。
来源：佛山+
为广大师生的教与学搭建好更优质、更丰富、更高效的教育资源网。 期待均安教育更好的发展 希望教育质量能稳步上升吧
页:
[1]