龙江：城区中心小学在“减负”中“提质”
当前，顺德正开展“环西江-北江区镇村高质量发展先行区基础教育扩优提质行动”，龙江城区中心小学积极响应，在“双减”中巧妙实现“提质”，以佛山教育“减负十条”为行动纲领，构建“规范作息-课程优化-活力课间-作业创新”四维减负体系。该校严格执行作息新规，开齐国家课程并创新“1+3+5”全科体育模式（“1”指一个理念，“3”指常态必修课+童悦选修课+体育游戏课，“5”指体育游戏课的五个板块内容：体育+游戏、律动、表演、武术、竞技五个类型。），打造击剑、光电射击等十大特色课程群，践行“无处不课程、无事不教育、无时不成长”大课程观。
同时，该校通过“123”作业管控体系（一套制度：制定《龙江城区中心小学教育集团作业管理制度》，严格规范管理。二维公示：年级公示和“作业公示栏”同步公示。三级审核：备课组初审-年级组复审-教导处终审。）和“1+3+N”无作业日机制（1个主题日：每周四为无书面作业日。3类实践：亲子运动、社区服务、项目研学。N种展示：“童梦创想馆”“童趣美劳坊”与学校公众号同步呈现优秀成果。），结合AI/VR技术应用，实现精准教学。
另外，龙江城区中心小学特别创设“三维动态评价”和“童心银行”激励系统。其中，低年级采用童乐童评嘉年华游戏化测评，中高年级采用过程性成长档案+学科素养报告形式进行。“童心银行”“悦评悦好平台”则在全校贯通推行，实现“减负”与“增效”的精准平衡。
经过系统性改革实践，龙江城区中心小学已获评佛山市“英才计划”基地校等8项省市级荣誉，其探索形成的“城小范式”被作为区域典型经验推广，为落实佛山市教育“减负十条”政策提交了兼具创新性和实效性的教育答卷。
来源：顺德城市网
为落实佛山市教育“减负十条”政策提交了兼具创新性和实效性的教育答卷。 “减负”还要“提质”？ 希望能有效帮助到学生们减负
页:
[1]